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開關早，關關遲，放過客過關
出對易，對對難，請先生先對
古代的大文豪是如何養成的呢？大家或許聽過宋代文人歐陽修小時候，歐陽修的母親用荻草的莖當作筆，在地上書寫、教導小歐陽修認字，因此有了「畫荻教子」的故事。年少時期的歐陽修，儘管還未成名，卻已經展現出了機智與文才。
十二歲的少年歐陽修獨自一人赴襄陽求學，他抵達城下時，已經過了准許進城的時間，被關在城門外的歐陽修見城門上一位守門的老兵，於是他上前向老兵施禮問好，說明了自己進城為了求學的心路歷程，並拜託老兵開門放他進城。
老兵見歐陽修誠懇有禮，但也不願意隨意開門，便想，既然是書生，那我來出個對子考考他吧！因此老兵說道：「我出一聯，若你能對出下聯，我就現在開門放你進城，若對不出，只能請你明天城門開時再來了。」接著老兵出了上聯：「開關早，關關遲，放過客過關」。
歐陽修聽後，沉吟片刻，向老兵說道：「先生出對子容易，對對子難，請先生先對吧！」老兵聽了這位年輕書生，竟然還把考題丟回來問自己，他說道：「是我出上聯要你對的！」但歐陽修卻說：「學生已經對過了。」
老兵愣了一下才想通，原來歐陽修的下聯是「出對易，對對難，請先生先對」。看見歐陽修年紀輕輕，卻如此才思敏捷，老兵心服口服，於是幫他開城門，讓歐陽修順利進城。
【今日NG點】：詞性
這副對聯有趣的地方在於「關關遲」和「對對難」這兩個部分的巧妙相對。先前我們介紹過對聯的上下聯應該要詞性相同，而這副對聯中出現了「關關」與「對對」兩的相同的字重疊，不過第一個字是動詞，第二個字則是名詞，守門老兵說的是「關上關隘」，而歐陽修則以「對出對聯」回應，不僅同樣是同樣兩字重疊，更符合了詞性相同的結構。
【牛刀小試】
上聯：小編來出題
焚香香滿室
下聯：換你試試看！
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邀請讀者們試著對出下聯，並於下方留言和我們分享喔！
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0:31對聯故事
3:00【今日NG點】詞性
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