Comment savoir s'il faut continuer… ou tourner la page ? | #Leçon303

Retrouvez ma nouvelle formation sur le Leadership : “(Re)prenez la place que vous méritez” ! Aujourd'hui dans cette nouvelle leçon, on aborde un sujet dont on parle trop rarement sur ce podcast : comment savoir s'il faut continuer ou arrêter son projet ? Mon invitée est Virginie Franc-Jacob qui a été journaliste pendant 10 ans et qui a fondé il y a 3 ans Ma vie en livre, une application qui permet à chacun d'écrire sa biographie. Une idée née du livre qu'elle a écrit au décès de sa maman. Sa spécialité ? Aider les gens à graver leurs souvenirs quand ils n'ont ni le temps, ni les mots, ni les moyens de faire appel à un biographe. Mais une question la taraude : au bout de 3 ans, est-ce normal de ne pas encore avoir trouvé son modèle ? Faut-il lever à nouveau des fonds ou se concentrer sur le commercial ? Et à quel moment doit-on accepter d'ouvrir les yeux ? On explore l'arbitrage entre croissance et rentabilité, ce que veut vraiment dire persévérer, et on aborde le piège du tapis roulant de la levée de fonds. Une leçon très concrète pour celles et ceux qui doutent de leur projet et qui cherchent surtout à savoir quel cap tenir. Chapitrage 00:00 Introduction 01:23 Qui est Virginie et sa question sur la levée de fonds 03:48 Après 3 ans, est-ce normal de ne pas avoir de modèle 05:50 Il y a toujours un modèle, la vraie question c'est l'envie 08:04 Croissance ou rentabilité, l'arbitrage permanent 13:20 Le tapis roulant de la levée de fonds 16:01 Se fixer un cap clair et l'annoncer 21:15 Points d'étape et métaphore du capitaine 26:45 Ma vie en livre, où la retrouver Notes et références de l’épisode Pour retrouver la nouvelle formation sur le Leadership : “(Re)prenez la place que vous méritez” Et profitez de -20% avec le code LEADERSHIP20 jusqu’au 5.10 minuit ! Pour retrouver Virginie et son site : - Sur Instagram- Sur son site : Ma vie en livre- Sur LinkedIn Hébergé par Audiomeans. Visitez audiomeans.fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.