EP103 三年後看到學生作品,我才知道這堂課真的教對了
Episode 17 min 29s

EP103 三年後看到學生作品,我才知道這堂課真的教對了

From 手作者做著就創業了 樂牧手作 x 倍倍

📢 為什麼我開了一堂「沒有標準答案」的手作課,學生反而做得比我還好?

三年前我開了人生第一堂線上手作課「皂黏土配方大全」,那時候我心裡其實很沒把握,手作不是要摸過材料、老師在旁邊盯著才學得會嗎?😅
沒想到200多位同學報名,而且三年後,他們回傳的作品,讓我整個人愣住了。

這一集,我想和你聊聊【重新整理這堂課】的過程,還有這些年我對「手作教學」想法的轉變。
✔ 為什麼這堂課從一開始,就注定不適合開實體?
✔ 「體驗型課程」跟「技巧型課程」到底差在哪?該怎麼選?
✔ 為什麼我反而不希望學生做得跟我一模一樣?
✔ 手作創業真正該學的,是「答案」還是「方法」?

如果你也在猶豫:自己的課程到底該教「一個作品」,還是教「一套能力」?
這集,讓我用開課三年的真實心得,跟你聊聊這個選擇背後的邏輯,還有它跟「手作創業」之間的關係。💡✨

📌 聽完這一集,來留言告訴我:你上過印象最深的手作課,是「體驗型」還是「技巧型」? https://open.firstory.me/user/ckk9e3jfyib660889pjyksayn/comments

跟著我們一起透過雙手感受美好生活,用手作與生活對話,點亮創業之路。

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